一直以來(lái)，學(xué)校積極響應(yīng)黨和國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”號(hào)召，深入貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神，在已有法商學(xué)院《關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的總體方案》的框架下，始終圍繞高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為學(xué)院內(nèi)涵式特色發(fā)展的突破口，不斷完善人才培養(yǎng)方案、著力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才、持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)實(shí)踐平臺(tái)和第二課堂創(chuàng)新建設(shè)、努力提升學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，培養(yǎng)出一批優(yōu)秀高質(zhì)量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中取得顯著成績(jī)。2023年12月，我校成功獲批湖北省教育廳省級(jí)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”建設(shè)單位。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院是整合全校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要素與資源，面向全體法商師生，全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)和大學(xué)生（含畢業(yè)生）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)常性指導(dǎo)與服務(wù)工作的部門(mén)。負(fù)責(zé)整合學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，建立多部門(mén)齊抓共管的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌開(kāi)展全校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作；擬定學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)施方案、工作方案、工作章程、組織結(jié)構(gòu)，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究，負(fù)責(zé)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)工作；致力提高學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)綜合服務(wù)與管理水平，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)水平；組織實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐活動(dòng)；組織管理全校性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和“雙創(chuàng)”活動(dòng)；負(fù)責(zé)學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、眾創(chuàng)空間、實(shí)踐平臺(tái)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地、校企合作平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)校友聯(lián)盟、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新特色班等的規(guī)劃、建設(shè)、管理，做好大學(xué)生（含畢業(yè)生）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。 

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院以“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成才”為宗旨，以“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為工作理念，建立健全課堂教學(xué)、自主學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)踐、指導(dǎo)幫扶、文化引領(lǐng)融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程和實(shí)踐體系，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為主題，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn)，以完善條件和政策保障為支撐，促進(jìn)學(xué)校高等教育與科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)緊密結(jié)合，加快培養(yǎng)出一定規(guī)模、富有創(chuàng)新精神、勇于投身實(shí)踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊(duì)伍，為學(xué)生提供全過(guò)程、全方位、互動(dòng)型、體驗(yàn)式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、訓(xùn)練、成果孵化與轉(zhuǎn)化平臺(tái)。

堅(jiān)持“以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，面向全體、形成規(guī)模、結(jié)合專(zhuān)業(yè)、分類(lèi)施教、強(qiáng)化實(shí)踐”的人才培養(yǎng)教育方針，匯集學(xué)校、舉辦高校、兄弟高校、政府事業(yè)單位公益團(tuán)體、行業(yè)、企業(yè)、校友等優(yōu)質(zhì)資源，緊密依托學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)科和科研實(shí)踐平臺(tái)，面向全體法商學(xué)子開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的通識(shí)教育、實(shí)踐教育、孵化教育，分層次、分類(lèi)型、科學(xué)化、系統(tǒng)化地實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全過(guò)程教育，為學(xué)生成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)和孵化創(chuàng)造條件。